Оценка автора 7 из 10

   При просмотре этой дорамы я была очень удивлена тем, как этот сериал вообще пропустила китайская цензура, потому что здесь в неприкрытую показан бунт против министерства образования и тех реформ, что они продвигают. Но в общем целом, мне эта история показалась не то чтобы интересной, скорее более правдивой и отображающей реальность школьников не только в Китае, но и по всему миру.

   Итак, у нас есть герой – Шан Цю Сюй, который 5 раз оставался на второй год в выпускном классе и которого с позором выгнали уже 20 школ, пока он не вернулся в ту, с которой он начал. Что не так с этим парнем, раз он в свои 25 лет всё ещё является учеником школы? И дело даже не в том, что в его попе до сих пор детство играет (и это тоже), не только в бунте против родителей (и это тоже), но в первую очередь потому, что он не согласен с тем, как подаются знания студентам.

   И я, в целом, согласна с Цю Сюем. Не потому, что у меня были плохие учителя и плохой учебный процесс в школе. Нет, я любила учителей, любила учиться, и была отличницей. Но я согласна полностью с тем, что больше половины из того, что даётся в школе, никогда вам в жизни не пригодится. Это ладно. Но как Цю Сюй должен был охарактеризовать свою школу, где учитель физкультуры в итоге преподаёт английский, учитель английского физкультуру, а учитель английского – китайский? Правильно, я так же как и ученики школы негодовала. Но почему так вышло? Да потому что директор школы, с саркастичной фамилией Мао (вы поняли намёк, да), решил что детям нельзя проявлять свободомыслие, а это значит, что кроме классических предметов, им в жизни больше ничего не нужно. Любой креатив и инакомыслие подавлялись в этой школе на корню. Директор Мао прямо говорил – «детям не нужно хорошо знать английский, ведь они живут в Китае», или «детям не нужно заниматься физкультурой, они тратят время от более полезных предметов». Если сказать проще, то такие дети в итоге не поступят в достойные вузы, уже потому, что везде сейчас требуется знание английского языка, потому что английский язык проник во все сферы жизни. И эти дети вырастут сто процентов болезненными, потому что с раннего детства у них убирают физическую активность и любое занятие спортом. Зато превратят ребёнка в машину по выполнению домашних заданий.

   И вот как раз Цю Сюй и его соседка по парте Ван Юань Е доказали, что учёба может быть не только скучной, но ещё и весёлой, увлекательной. Они доказали всем, что не только отличник может всего в жизни добиться, но и тот человек, у кого есть мечты, фантазии и воображение. Ведь это очень наглядный пример того, что отличники в школе, чаще всего работают вовсе не начальниками в фирмах, а всего лишь помощниками, тогда как двоечники получают лучшие места. Грустная картина, правда? Но не всё так плохо, ещё выигрывают те, кто у кого есть творческое воображение и кто не боится начать своё дело с нуля. Таким образом, один из друзей Цю Сюя и Юань Е стал владельцем престижного бара, второй стал пилотом (хотя он учился хуже всех в школе), а сами наши главные герои стали режиссёром и сценаристом. 

   Поэтому, самый важный урок, который можно извлечь  из этой дорамы состоит в том, что важно лишь ваше личное желание и ваше творческое мышление, развивайте ваши способности и интересы и они вам в будущем больше пригодятся, чем то, что пытаются навязать вам в школе. Поверьте, казалось бы, незначительные навыки, которые как вы думаете, никогда вам не пригодятся,  в итоге окажут вам больше пользы, чем знания научного толка. Поэтому, я бы советовала посмотреть эту дораму тем, кто как раз учится в школе, или заканчивает её.

Комментарии 4

Спасибо за рецензию! Интересно, положу в закладки. Текст заставил задуматься. Мне кажется, задача школы - это дать начальное образование, создав фундамент, выявить способности и сделать человека образованно разносторонне хотя бы базово, а вот дальше, уже по интересам))) Хотя честно, так я думала не всегда))))
lilitana1 wrote:Спасибо за рецензию! Интересно, положу в закладки. Текст заставил задуматься. Мне кажется, задача школы - это дать начальное образование, создав фундамент, выявить способности и сделать человека образованно разносторонне хотя бы базово, а вот дальше, уже по интересам))) Хотя честно, так я думала не всегда))))
Образование должно быть разносторонним, но до какого периода? Учёба занимает 11-12 лет и ты в конце концов должен выбирать куда ты хочешь поступать, но что если эта учёба даёт лишь зубрёжку. Почему то чему должен учиться человек, решает зачастую учитель, а не ученик? И почему качество образования оставляет желать лучшего? Например когда я училась, в нашей школе практиковали игровую форму обучения, но были и преподаватели которые просто садили переписывать параграф из учебника, делать конспекты. Естественно, успеваемость была выше на уроках с игровой формой обучения. И вот к сожалению, в большинстве школ как раз второе преобладает над первым. И вот здесь как раз очень хорошо показано, что ребята пытались улучшить успеваемость за счёт других подходов к учёбе, но всё это было пресечено директором. 
Абсолютно согласна со всем, о чем было написано. Это один из плюсов данной дорамы - то, что в принципе сюжет и не нов, но представлен немного с другой стороны. Мне очень понравилась эта дорама, т.к. учит тому, что никогда не поздно начать все заново.
Но меня очень расстроило то, что в некоторых моментах создается впечатление, что вырезана какая-то часть, может быть, и не ключевая, но необходимая для понимания сюжета. Сначала я подумала, что просто сама чего-то не допоняла или пропустила, но такое ощущение периодически возникает на протяжении всей дорамы. Например, с чего гг взяла, что ее бабушка мертва (даже на могилу сходила!), но потом как будто так и надо, что она жива - я имею ввиду, что никаких объяснений вообще нет. Из-за таких моментов остается ощущение,что сюжет провис в некоторых местах и в целом, мне понравилась дорама, но когда вспоминаю ее, мне грустно из-за таких пробелов
Lion_gold wrote:
Но меня очень расстроило то, что в некоторых моментах создается впечатление, что вырезана какая-то часть, может быть, и не ключевая, но необходимая для понимания сюжета. Сначала я подумала, что просто сама чего-то не допоняла или пропустила, но такое ощущение периодически возникает на протяжении всей дорамы. Например, с чего гг взяла, что ее бабушка мертва (даже на могилу сходила!), но потом как будто так и надо, что она жива - я имею ввиду, что никаких объяснений вообще нет. Из-за таких моментов остается ощущение,что сюжет провис в некоторых местах и в целом, мне понравилась дорама, но когда вспоминаю ее, мне грустно из-за таких пробелов
Полностью согласна, скорее здесь проблема со стилем повествования сюжета, та же проблема в дораме "Заберите моего брата". какое-то рубленое повествование. Из-за этого создаётся ощущение, что весь сериал держится исключительно на работоспособности актёров, при этом темы поданы очень крутые о которых привыкли молчать