Геронтофилию никто не отменял, я была в шоке, когда узнала, что парень, учившийся на год младше меня, домогался одной из учителей, а ей, на минуточку, 56 лет было. У нее муж, дети и внуки))) Она вообще в ауте была, не знала, как реагировать.

@春ちゃん, О как интересно! Я с таким не сталкивалась. Даже пошла почитать про это расстройство. Теперь осталось дождаться как он будет относиться к обновленной версии возлюбленной. И тогда-то мы поставим ему окончательный диагноз )))

Дело не обязательно в геронтофилии. В подростковом возрасте часто путают уважение и человеческую симпатию с влюбленностью, отсюда столько влюбленных в учителей учеников. Я сама была влюблена в учителей дважды, и сейчас, будучи учительницей, очень активно избегаю парочки восьмиклассников и одного десятиклассника. А это только те, которые активно выражают свои чувства. К тому же, учительница объективно красивая, как раз тот тип, на которых я западала...

@Пироманчик, О, какой у вас интересный опыт! Я тоже сужу из личного опыта и только после 30 лет стала воспринимать, что люди не такие старые как мне казалось раньше. Будучи старшеклассницей и студенткой я обращала внимание на преподавателей мужчин очень сильно до 30 лет. Старше мне казались уже престарелыми. Тут парень старше. Типа 22-25 ему. Он флиртует с учительницей 55 лет. Она симпатичная, но разбег в возрасте сильный. У них очевидно разные интересы. Вот и любопытно как они пересеклись? Думаю - покажут.

Да уж, жутко, прожить всю жизнь, как удобрение для почвы, бессмысленно.

@春ちゃん, Как я поняла из серии она не сильно то страдала от своей такой жизни. Это нам кажется, что ее жизнь тускла и бессмысленна, а она наслаждалась своим умом и работоспособностью. Даже гордилась собою. Уважаемая профессия - учитель! И только события последних дней до перевоплощения выбили ее из колеи, обрушили все ее идеалы, показали, что жить так дальше - нельзя. Вот тетенька и огорчилась. Потеряла ориентир и решила покончить с собой, не подумав об отце. Да, это тяжело - терять смысл жизни.

@_Киа_, Да, в том то и беда, что она была удовлетворена своей жизнью, даже не подозревая скольких волшебных вещей она лишала себя. Почему ее смутил вопрос ученицы о том, была ли она когда-нибудь счастлива? Она задумалась, да жизнь была нормальной, удовлетворительной, она могла гордиться собой, считать себя полезной... А вот счастливой - врятли. Счастье в мелочах, именно в тех, которых она себя лишила.

@春ちゃん, Почему лишила. Каждый проживает жизнь так, как ему хочется. Она выбрала такой путь. И никто не должен осуждать путь другого человека. Что для нас кажется счастьем. другому может казаться пустым или трудным. А то, что она задумалась, была ли она счастлива, так это сценарный ход, чтобы выставить ее жизнь жалкой. А что она сделала не так? Хорошо училась, получила хорошую работу, которую достойно выполняла, разработала замечательный проект. Почему ее жизнь выставляют как несчастливой?

@aleksa6235, Если в иерархии ее ценностей на первых местах стоит работа, исследования (ранее - учение), а не гедонизм, то она вполне может быть удовлетворена своей жизнью и счастлива. И не посторонним людям оценивать жизнь другого человека исходя их своей системы ценностей. Но конечно же, сценарий нас приведет к осознанию героиней, что она прожила жизнь в пустую.

В школах сейчас все дети такие. Говорит человек, который преподавал пару лет в школе.

@Ещё Один_1802, Как человек, преподающий в школе сейчас, очень понимаю... Наверное, поэтому эта ситуация так задевает